quarta-feira, 18 de março de 2009
terça-feira, 10 de março de 2009
Radioescola Ponto Com no jornal "O TEMPO"
Fonte: http://www.otempo.com.br/otempo/noticias/?IdEdicao=1113&IdCanal=15&IdSubCanal=&IdNoticia=95733&IdTipoNoticia=1
segunda-feira, 17 de novembro de 2008
SEPEX 2008
Os participantes do projeto Radioescola Ponto Com, apresentaram no dia 5 de novembro de 2008, durante a Semana de Pesquisa e Extensão do Uni-BH, SEPEX, o fruto do trabalho realizado durante o semestre: Cinco programetes que contaram a história do rádio, por meio dos programas veiculados desde a primeira transmissão.
Em sua 5ª edição, o SEPEX apresentou à comunidade acadêmica a produção científica gerada pelos projetos de pesquisa e extensão desenvolvidos por professores mestres, doutores e alunos dos diversos cursos de graduação, durante o ano de 2008.
O Radioescola mostrou um mosaico dos programas produzidos, um VT com depoimentos dos integrantes do projeto, além do relato de alunos do curso de Jornalismo e da Escola Estadual Silviano Brandão.
Professora Wanir apresentando o projeto
Estagiária Marília Sobral
Estagiária Renata Martins
Maria Eduarda dando seu depoimento
Felipe Carvalho dando seu depoimento
Alunos reunidos na apresentação do mosaico
quinta-feira, 13 de novembro de 2008
segunda-feira, 29 de setembro de 2008
Radioescola Ponto Com
Projeto de Extensão do Curso de Jornalismo do Uni-BH
O projeto Radioescola Ponto Com pretende realizar uma atraente experiência de comunicação on line entre universitários e alunos de escolas de ensino fundamental e médio de Belo Horizonte, formatando uma nova geração de programas radiofônicos e hotsites dialógicos, criativos e dinâmicos para a web.
O Radioescola Ponto Com começou a ser desenvolvido em 2005 e já nasceu predestinado a assumir, além de um caráter educativo, a sua eficácia como um espaço aberto às reflexões cotidianas, apontando para a renovação da transmissão e recepção de mensagens e aprofundamento nos processos de produção e de conteúdo.
O Radioescola Ponto Com começou a ser desenvolvido em 2005 e já nasceu predestinado a assumir, além de um caráter educativo, a sua eficácia como um espaço aberto às reflexões cotidianas, apontando para a renovação da transmissão e recepção de mensagens e aprofundamento nos processos de produção e de conteúdo.
"Em nome do Pai, do Filho e do Neto: O que o rádio produziu para três gerações”.
Este foi o tema dos 11 programas produzidos em 2008 pelos integrantes do Projeto de Extensão Radioescola Ponto Com, do Uni-BH, coordenado pela professora do curso de jornalismo, Wanir Campelo.
No primeiro semestre, os universitários produziram seis programas ouvindo diversos admiradores do rádio, com idade que variava entre 18 e 90 anos. No segundo semestre esta produção ficou sob a responsabilidade de 19 crianças de 10 a 12 anos, alunos da Escola Estadual Silviano Brandão, monitorados por 13 estagiários do Projeto,
Durante esse período, os alunos do Uni-BH e da escola parceira tiveram aulas sobre a história do rádio, sobre as peculiaridades do texto radiofônico e, a partir daí, também passaram a formatar seus próprios programas, elaborar pautas, realizar entrevistas, gravar e editar os seus produtos, divulgados aqui. Confira!
Integram o projeto os alunos: Alice Martins, Amanda Almeida, Arthur Pires, Bianca Valiceli, Bruna Costa, Bruna Júdice, Douglas Lisboa, Eduarda Vindilino, Felipe Carvalho, Izabella Mendes, Lorraine Silva, Maila Ferreira, Maria Luiza Falconi, Mayrine Cordeiro, Natália Nogueira, Nayara Romão, Ranieli Araújo, Sheldson Sena, Stephany Cruz. – da Escola Estadual Silviano Brandão; e os alunos de Jornalismo do Uni-BH: Andrezza Barcelos, Débora Ferreira, Fernanda Oliveira, Geanine Nogueira, Lara Nassif, Leandro Mariano, Mariana Medrano, Marília Sobral, Natália da Costa, Renata Martins, Stephanie Gomes, Vítor Teixeira e Wanessa Viegas.
Os alunos da Escola Estadual Silviano Brandão são acompanhados pela vice-diretora Graça Ferraz.
Crianças participantes do projeto.
Conectando...
Conectando....
O que fazer?
Criar, produzir e veicular via web, programas radiofônicos e sites dinâmicos elaborados em parceria com escolas de ensinos fundamental e médio de Belo Horizonte.
Como fazer?
A partir de conteúdos ligados às disciplinas trabalhadas com crianças e adolescentes, a escola parceira define o tema para a formatação dos programas de rádio e do hotsite.
Após o cumprimento das pautas e a elaboração do brieffing, tanto o programa, quanto o site dinâmico, são produzidos e editados para a veiculação na web.
Por que fazer?
- Por acreditarmos no desenvolvimento de práticas pedagógicas aplicadas a partir de uma metodologia alternativa, que trará aos alunos participantes, condições de ocupar lugar central na construção do saber enquanto sujeitos ativos do conhecimento.
- Por defendermos a relação indissociável das práticas e teorias, do ensino da pesquisa e da extensão.
- Por considerarmos fundamental que as Instituições de Ensino Superior jamais se afastem das questões relativas ao exercício prático da profissão, sob pena de caírem em um lugar de produção de conhecimento que se acastela em puras abstrações teóricas sem, contudo, interagir com a realidade empírica.
Para que fazer?
Para agregar valor aos conteúdos trabalhados em sala de aula; para fortalecer a consciência cidadã em ações de responsabilidade social; e para proporcionar aos alunos um entendimento da Internet enquanto mídia interativa. O Projeto Radioescola Ponto Com estaria, dessa forma, proporcionando aos alunos do Uni-BH e das escolas parceiras a possibilidade de compreensão da realidade em sua forma dinâmica e complexa, advinda das pulsações das práticas sociais, motivando-os para a busca contínua pela incorporação de novas habilidades e competências.
Onde fazer?
Os primeiros encontros são realizados nas escolas parceiras. Na oportunidade, os alunos anfitriões fazem uma exposição sobre o tema a ser trabalhado e recebem informações sobre a criação, a produção e a linguagem radiofônica. Alguns encontros são realizados no CPM – Centro de Produção Multimídia do Campus Diamantina do Uni-BH para formatação, gravação e edição dos programas de rádio; e nos laboratórios de informática.
Gravando!!
O que dizem os participantes do projeto...
Monitores
Andrezza Barcelos – “Foi muito bom. Elas fizeram tudo direito de primeira. Nenhuma delas estavam nervosas, pelo contrário, estavam até tranqüilas demais”.
Geanine Nogueira – “Eu adorei participar do Radio escola, afinal meu primeiro contato com a edição de um programinha foi no projeto. As crianças foram ótimas, no início com um pouquinho de vergonha, mas no final se soltaram e se mostraram pessoinhas lindas”.
Lara Nassif - "Estou adorando participar do projeto, é muito bom ver a evolução das crianças nas entrevistas, locução,etc. A timidez atrapalhou um pouquinho, mas depois ele se soltaram e fizeram o programinha muito bem. Nós nos divertimos muito, assim como eles".
Marília Sobral – “Estou gostando muito de participar do projeto, aprendi bastante. Foi bacana vê-los se divertindo. No começo eles ficaram tensos, mas depois eles aproveitaram e aprenderam tanto quanto a gente”.
Natália da Costa – “É uma experiência muito gratificante. Mais do que monitorar, estamos aprendendo com eles a fazer rádio. Além disso, é uma oportunidade de ajudar a comunidade. Espero que seja válido para eles no futuro”.
Renata Martins - "Foi uma oportunidade maravilhosa participar do projeto. Comecei no início do ano e já foi bacana produzir os seis programetes. Mas agora no segundo semestre, a satisfação que sinto é dobrada, porque além de aprender muito, tive a oportunidade de passar todo o meu conhecimento para as crianças. Foi uma troca muito boa entre os monitores e as crianças, assim como a coordenadora do projeto,Wanir. Ela dá vida ao projeto e acredita no potencial de todos nós".
Stephanie Gomes – “Participar do projeto está sendo uma ótima experiência para mim, principalmente por eu não ter participado de nenhum estágio ainda. Dessa forma eu cresço pessoalmente e profissionalmente. Outro aspecto muito positivo, foi a oportunidade de casar o projeto, com a disciplina de Rádio que estou tendo neste período. Dessa forma tenho a oportunidade de colocar em prática tudo o que estou aprendendo em sala de aula”.
Vítor Teixeira – “Está excelente a participação das crianças. Desde o primeiro dia até hoje, eles estão mais desinibidos. Foi bacana porque demos abertura para eles nos ajudarem
Wanessa Viegas - "Foi muito legal ter a oportunidade de participar do projeto Radioescola Ponto Com porque, ao mesmo tempo que ganhei muita experiência com o projeto, ajudei as crianças a montarem um programa de rádio. Então, acredito que foi um aprendizado mútuo. De início, foi mais difícil, as crianças se mostraram um pouco resistentes devido à timidez. Mas, depois, foram se acostumando e as coisas foram fluindo naturalmente. Acredito que a parte da qual elas mais gostaram, apesar da vergonha, foi a parte da gravação do programa, em que tiveram que falar ao microfone. E, no fim, apesar da tensão, deu tudo certo e nos divertimos bastante".
Graça Ferraz (vice-diretora da Escola Estadual Silviano Brandão) – Eu agradeço muito pela nossa participação no projeto. É muito difícil crianças do ensino fundamental terem essa oportunidade. Eles cresceram muito com esse voto de confiança, acreditaram no potencial delas. Tudo é feito com carinho e respeito. É uma ótima experiência, no fim de cada dia no Uni-BH, me reúno com as crianças e conversamos sobre a postura e comportamento delas, procurando um maior crescimento. Eles vivem em uma realidade muito pobre, foi muito válido para o crescimento deles em todos os sentidos.
Alunos da "Silviano Brandão". O que elas acharam das entrevistas e das gravações feitas no estúdio de rádio do Uni-BH
Alice Martins – “Foi tranqüilo, nem fiquei nervosa. A Bianca ficou super empolgada”.
Bianca Valiceli – “Gostei muito, foi a primeira vez que tive contato com estúdio”.
Bruna Costa – “Eu achei legal. Me diverti muito mas fiquei nervosa. Fazer a locução foi muito legal”.
Bruna Júdice – “Até chorei de nervosa. Foi bem difícil”.
Douglas Lisboa – “Foi a primeira vez que tiver essa experiência e gostei muito”.
Eduarda Vindilino – “Deu vontade de rir algumas horas, a Natália sempre começava a rir”.
Felipe Carvalho – “No início estava nervoso. Sempre em uma das falavas eu começava a rir”.
Izabella Mendes – “As vezes eu embolava minhas falas, estava muito nervosa”.
Natália Nogueira – “Nem fiquei muito nervosa. Estava querendo muito falar, foi muito legal”.
Nayara Romão – “O projeto é muito mais do que eu esperava. Para fazer as locuções foi difícil. Antes de entrar estava nervosa, teve algumas partes difíceis”.
Ranieli Araújo – “Gostei muito de fazer as locuções. Fiquei nervosa até o fim. É uma oportunidade boa participar desse projeto”.
Stephany Cruz – “Foi muito legal, mas achei que minha voz seria melhor”!
"Em Nome do Pai, do Filho e do Neto - O que o rádio produziu para três gerações"
Como tudo começou...
Fernando Sandim
4º período Jornalismo e bolsista do projeto
Nas movimentadas ondas do rádio! Mesmo com toda a correria imposta pela quantidade de provas e trabalhos exigida nesse finalzinho de semestre, nós, bolsistas e voluntários do Projeto de Extensão Radioescola Ponto Com não perdemos o fôlego! Estamos trabalhando em ritmo intenso para finalizarmos as nossas gravações. Nas primeiras reuniões realizadas com a coordenadora e criadora do Projeto, professora Wanir Campelo, decidimos pela criação de programetes de rádio, que pudessem, de alguma forma, homenagear os 85 anos da chegada do rádio no Brasil.
"Em nome do pai, do filho e do neto: o que o rádio produziu para três gerações" tem por objetivo ouvir pessoas que gostam de rádio, independente da idade.
Durante este primeiro semestre realizamos, semanalmente várias reuniões para a elaboração dos textos, para a produção das pautas, para as gravações de entrevistas externas e para a realização das pesquisas sobre o tema abordado. Cada um de nós buscou conversar com nossos avós... nossos pais... nossos amigos de todas as idades Também saímos pelos corredores da escola, pelas ruas da cidade, pelas praças... para conversar com quem é ouvinte de uma emissora de rádio qualquer. Decidimos também dar o nosso depoimento. E um colega entrevistou o outro, Fizemos 33 entrevistas. Ouvimos cada uma delas. Selecionamos as melhores.
Montamos os programtes respeitando as idades dos nossos entrevistados: Primeiramente um avô, ou uma avó de idades que variaram entre 60 e 87 anos.... Depois homens e mulheres entre 30 e 60 anos E por fim os jovens Cada entrevistado teve a oportunidade de contar um pouco sobre as suas preferências: o que escutavam no passado... o que escutam no presente... os programas que marcaram as suas vidas, o que gostam de ouvir nos dias de hoje...
Todos os entrevistados conseguiram se lembrar de alguma história lá do fundo do baú, e pôde compartilhar com a gente. Muitos se emocionaram e conseguiram nos emocionar... muitos nos fizeram rir com suas fantásticas histórias, outros se lembraram até dos jingles veiculados no rádio para vender remédio, refrigerante. As lembranças se eternizaram ao serem passadas de geração a geração: ouvintes amantes do rádio! A partir de agosto, esse trabalho se ramifica... As entrevistas serão feitas pelas crianças de 10 e 11 anos, da Escola Estadual Silviano Brandão, parceiras do Radioescola. E outras histórias virão.....
Participam do projeto os alunos do curso de Jornalismo do Uni-BH:
Fernando Sandim, Sérgio Santana, Leandro Mariano, Renata Martins, Bruno Henrique e Débora Ferreira
Quase Pronto!
Programetes feitos no primeiro semestre de 2008
NO AR: Fernando Sandim e Bruno Martins
Fernando Sandim e Bruno Martins
NO AR: Fernando Sandim e Bruno Martins
Fernando Sandim e Bruno Martins
Editando o programete
O editor Hugo, Renata Martins e Débora Oliveira
Renata Martins e Débora Oliveira ajudando a editar o programete
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